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ゼミナールで、那珂市のこども発達相談センターを見学させていただきました。
大学の授業で勉強した、スケジュールをカードで示したものや、「子ども音楽療育」の授業で用いたバルーンなどが、実際に工夫されて使われていました。「大学の授業と現場とのつながりを実感することができました」と学生が感想を述べていました。
ゼミナールで、那珂市のこども発達相談センターを見学させていただきました。
大学の授業で勉強した、スケジュールをカードで示したものや、「子ども音楽療育」の授業で用いたバルーンなどが、実際に工夫されて使われていました。「大学の授業と現場とのつながりを実感することができました」と学生が感想を述べていました。
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